自明排课系统破解版是一款功能强大的排课系统软件。相信大家长大后也都会明白教师的不容易，除了要传道受业、批改作业、考试以外、家长的沟通以外，还要排课，不能与其他科的老师冲突，所以在这里专门为教师用户带来自明排课系统最新版。
自明排课系统破解版与同类软件相比，更加的方便好用，最最重要的是速度极快，速度快的同时还能支持上千个班级、上千门课程与上千个不同老师的安排，有效的防止了重复、冲突等问题，防止人工录入易出错的问题，大大减小了老师的工作量。
自明排课系统特色
1.课时计划更合理
课时计划取消年级模式，用户可以任意设置班级名称，从而突破九年义务教育的限制。
2.完全无密更舒心
自明排课系统自2005年问世以来，首次放弃学校名称与密码连线的限制方式，从而成为全人类的共同财富。
3.自动排课更精准
本次修改时，通过优化算法，通过设置课程时间间隔、上下午分配、主副科、伴侣课和连堂课设置等，让自动排课更符合实战需要。
4.操作界面更简洁
通过进一步优化配置，将手动排课界面和打印界面合并到主界面，从而让整个系统只有一个界面，让操作更为简洁和直观。
5.基础数据更即时
排课进行的任何阶段，均可修改排课基础数据。系统可自动检测，将新修改导入到排课表中。电子表格的排课基础数据可脱机操作，也就是复制到其他电脑上编辑修改，修改后复制到排课系统目录下即可。
6.课表导出更自由
排课任何阶段，均可把课程表导出，生成班级课程表、教师课程表、总课程表三种样式的excel表格，从而满足各个学校差异性需要。
7.名称设置更科学
科目名称突破两个汉字宽度限制，达到四个汉字宽度。班级名称和教师姓名也由三个汉字宽度调整为四个汉字宽度，适应性更强。
8.排课容量更宽泛
班级限制由40个增加为60个，教师人数由80个增加为120个。每天上课节次由最多8节，增加为最多10节。
自明排课系统功能介绍
1.可任意设定为每周安排1-7天，每天分上午、下午和晚上各0-5节，每节1-3小节【比如高校中专大都两小节连上】,可以单独安排早晚自修，也可以单独安排周末补课；
2.自动处理一个老师上数门、数个班级课程之间的冲突，并可任意选择数门课程的进度保持一致【上完一个班的某门课，下节课到另一班再上同一门课】;同一教研组的老师在某些课时【比如上午最后一节】的教学任务可平均安排；
3.课程的上下午课时可指定也可自动分配，每门课可安排任意次连课；
4.自动安排高校和部分中学里的合班课【即一个或多个老师同时上若干班课】和单双周课【即隔周上课】；
5.场地限制课程【如体育】可自动平均分配，合班教室【大教室】和公共教室【比如实验室】系统会自动分配；
6.每个班、每门课、每个老师和每个教室都可限制上课时间【某时间不排课，某时间排课最佳等】，并可设定自动安排时的优先次序。夫妻老师可设置某些课时只上一人，带实验的课程可使理论课和实验课保持同步；
7.可安排老师的教学外活动【比如进修或开会】,可设定每个老师的课时是连续还是分散，一天内最多可安排多少课时；
8.固定课时的安排【比如班级活动固定在星期二第七节】；
9.可设定课程的开课周到结课周，系统自动计算老师的工作量；
10.支持多至十个老师同时任教同一班同一门课【比如体育课男女分别由两个老师任教】；
11.最多可支持 1000个班级、1000门课程、1000个老师、1000个教室同时排课，特殊需要可无限增多;并可按系、按专业、按年级、按教研室、按考试或考查、按教室大小等等将它们分组后作不同处理；
12.可进行学期中途课表调整和临时课表调整，并自动打印调课通知；
13.可在不影响其他班级的情况下任选若干班级进行重排；
14.可以直接在打印机上打印，也可往文本文件输出：各班课表、 各老师任课表、各教室使用表和全校总表，也可任选若干班级【如某年级】、 若干老师【如某教研组】或者若干门课【如某专业】打印输出。
自明排课系统使用教程
1.基本信息录入
从“输入名单/全校班级名单”进入班级名单输入界面。我们这里只输入初一年级各班名称。点击界面右上方的“添加名字”，输入班级名字。注意，每添加一个班级都要点击“添加名字”。添加完成后，点击“结束返回”，回到主界面，必须及时通过文件菜单“保存课表内容”保存课表。
从“输入名单/全校课程名称”输入初一所开课程。输入课程的方法与输入班级类似。在输入课程时，可同时设置排课优先级，比如将语文、数学、英语设置为“优先安排”，这样三门主科会优先安排在较好的时间段。为了便于后面设置作文连课，需要将作文设置成一门课程；为了将初一的班会定在同一天同一节课，需要将班会设置为一门课程。
从“输入名单/全校老师名称”输入初一所有任课老师名单。
输入“全校教室名单”，比如电脑室、音乐室、美术室，同时设置为只能容纳一个班上课。
2.设置排课特征
基本信息输入完成以后，进入“输入各门课程的排课特征”界面，设置语文、数学、英语为主科，上课时间尽量早些，上午的课排多些。设置数学为理科，排课时系统会将文理科适当分开编排。进入“输入各位老师的排课特征”，可设置某老师一周课时是否集中、课时是否平均，每天最多上几节课、上午或下午最多上几节课等，全面满足教师个人排课要求。
3.设置教学计划
接下来进入“输入各班教学计划”界面确定各班科任老师、各科周课时数、该学科是否连课等信息。作文都是两节连上，就在这里设置了。这个界面中各科“节数”和“连课”各班一般相同，但“自明排课系统”没有分享一次性全部设置所有班级的功能，当班级较多时，逐班设置教学计划就很麻烦了。好在软件分享了“复制”功能：设置好一个班级后，从右边〔下一班级〕按钮进入下一班级的设置，点击右侧“复制”，在复制对话框中点选与前一班级设置相同的选项，如周课时数、是否连课等，点击“确定”完成复制。复制好以后，输入其余的该班不同于前一班级的信息，如任课老师等。为防止信息输入和设置中的错误，可以从“输入与查看老师任课情况”进入该界面查看和核对。
4.自动排课与课表打印
为了让课表更合理，软件在“自动排课”里有一菜单“自动排课要求设置”，用来设置排课精度等；“自动排课”中还有一菜单“重排部分班级的课表”，用来对课表不甚合理的班级进行重排。
自明排课系统打印如何设置
1.如果用户想要打印已经制作完的课表，当然是要先设置打印格式啦，不同课表拥有不同的打印格式设置方法，在上方的栏目中选择“打印”功能，根据自己的需要设置“周课表打印格式设置”或“总课表打印格式设置”，如下图所示：
2.在上一步点击进入周课表打印格式设置后，可以看到当前制作完成的班级周课表，用户可以在其中调整每节课表的宽度、高度，还可以添加附加的早自习与课间操等内容，是否往课表中添加任课老师名字也由你一手决定，如下图所示：
3.总课表与周课表相比，其中少了一些内容，并且是默认选择段打印名的，并没有什么太大的变化，如下图所示：
4.如果你还想要自定义修改每个课表的具体打印格式，还可以在增强打印栏中点击“课表打印格式设计”选项，根据自己的需要自定义修改周课表与总课表的表格形式，如下图所示：
5.设置完打印格式后，接下来就是进行打印啦，不管是班级课程、老师任课表、教师使用表还是总课表，全都任你打印，选择打印后，将会弹出打印的界面，这里直接点击“打印机”选项，如下图所示：
6.知识兔小编以班级课表为例子，选择想要打印的班级后，点击确定即可，如下图所示：
7.出现打印设置的界面，点击确定即可开始打印，至于其他内容知识兔小编也就不再赘述了，如下图所示：
自明排课系统怎么导出总课表
1．全选课表文本文件，复制、粘贴到Word文档1。（如本校现设27个班，第1列是班级名称，第2列至第36列为节次，因纸张不够大，第12列开始转入下一节，共分4节。)
2．去掉上述Word文档1中的空格：选中文字前（或后）的空格→复制→编辑→替换→按Ctrl+V键（粘贴空格到查找内容框）→全部替换。因为教师姓名和课程名称的字数或多或少，空格长度不一致，此步可能要重复几次，要替换掉所有空格。
3．将上述Word文档1中的文本转换为表格：选中一个竖线符“│”→复制→全选文本→表格→转换→文本转换成表格→其他字符框中粘贴竖线符（按Ctrl+V键）→确定。
4．复制上述Word文档1到电子表Excel文件的Sheet1中。
5．对Sheet1进行操作如下：
（1）设置行高为15（因为A列有很多占位符，行高很大）；
（2）向下滚动垂直条，选中第二节的课表剪贴、粘贴到第一节的最后边，依次进行将最后一节的课表粘贴到前一节的后面，注意对应的第一行的班级所在行不能改变。
（3）插入一列，如C列。
（4）删除非课表文字行：假如第9.10行，第12.13行……有课表文字，但第11.14……行是空行，则在单元格C9.C10中分别输入数字1.2，选中C9∶C11，利用填充柄拖动到课表最后一行所在的C列单元格如C88。这样C列非课表文字行没有数字，然后按C列排序（升序），最后删除无关的行和列。至此由文本文件的课表就转换成电子表了。
自明排课系统怎么使用
1．全选课表文本文件，复制、粘贴到Word文档1。（如本校现设27个班，第1列是班级名称，第2列至第36列为节次，因纸张不够大，第12列开始转入下一节，共分4节。)
2．去掉上述Word文档1中的空格：选中文字前（或后）的空格→复制→编辑→替换→按Ctrl+V键（粘贴空格到查找内容框）→全部替换。因为教师姓名和课程名称的字数或多或少，空格长度不一致，此步可能要重复几次，要替换掉所有空格。
3．将上述Word文档1中的文本转换为表格：选中一个竖线符“│”→复制→全选文本→表格→转换→文本转换成表格→其他字符框中粘贴竖线符（按Ctrl+V键）→确定。
4．复制上述Word文档1到电子表Excel文件的Sheet1中。
5．对Sheet1进行操作如下：
（1）设置行高为15（因为A列有很多占位符，行高很大）；
（2）向下滚动垂直条，选中第二节的课表剪贴、粘贴到第一节的最后边，依次进行将最后一节的课表粘贴到前一节的后面，注意对应的第一行的班级所在行不能改变。
（3）插入一列，如C列。
（4）删除非课表文字行：假如第9.10行，第12.13行……有课表文字，但第11.14……行是空行，则在单元格C9.C10中分别输入数字1.2，选中C9∶C11，利用填充柄拖动到课表最后一行所在的C列单元格如C88。这样C列非课表文字行没有数字，然后按C列排序（升序），最后删除无关的行和列。至此由文本文件的课表就转换成电子表了。
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